Toda criança têm direito a uma especial atenção durante seu período de adaptação na Escola de Educação Infantil!

Quem de nós nunca perdeu horas de sono, pensando como seriam as novas experiências que estaríamos submetidos no outro dia ?

 

 Com as crianças também é assim, elas se preocupam e sofrem imaginando como será sua estada nesse novo e diferente  lugar: A Escola!

 Pessoas Diferentes, Espaços diferentes, Jeitos de falar e de conviver  diferentes daqueles aprendidos em casa. È muita diferença prá gente tão pequena!

Segurar bem forte na mão do pai, da mãe, do irmão, da vovó ou do vovô  para poder parar de chorar e enfrentar o desafio

 

 





Releitura da obra " Papai é Meu" de Ilan Brenamn



 

Mas  o que nós adultos, podemos fazer para menimizar toda essa ansiedade que o Novo traz?

  

“Durante a adaptação, a escola vai auxiliando  a criança a familiarizar-se com os novos horários de alimentação, sono e cuidados pessoais, o que possibilita que a criança vivencie experiências sociais diferentes da experiência familiar, proporcionando também,  contato com outros adultos, outras crianças em um ambiente seguro, estimulante e acolhedor. (...) Durante o processo de adaptação, as crianças vivenciam momentos de separação, insegurança  e outros sentimentos,  além de chorar, podem expressar esse conjunto de sensações de inúmeras outras maneiras.(...)

 Um período de adaptação  bem conduzido possibilita  que pais educadores , através de sua convivência, estabeleçam uma relação produtiva, de confiança e respeito mútuo.”                               

 ( excertos do Livro “ Os fazeres da Educação Infantil   páginas  de 47 a 50)

 

Que tal, receber as crianças com suas famílias, no primeiro dia ?

                                                              " Nosso planejamento reconhece que o período e adaptação é um momento muito especial para cada criança, sua família e seus educadores.

                                                               As  mães e os pais recebem uma atenção especial para ganhar confiança e familiaridade com a escola 

                                                             Reconhecemos  que uma conversa aberta e franca com as mães  e os pais é o melhor caminho para superar as dificuldades do período de adaptação" 

 ( Critérios para um Atendimento que Respeite os Direitos Fundamentais das crianças )



Elza, diretora da EMEI, se apresentando, apresentando os funcionários da EMEI, e iniciando uma conversa sobre  o Projeto de Adaptação e Acolhimento 

As famílias das crianças interessadas em participar desse momento tão importante na Vida das crianças

Nas salas de atividades, as professoras apresentaram o Regimento da escola , o Projeto Pedagógico

 

Professora Marlúcia  dando as boas vindas às crianças e seus familiares

Professora Enedir orientando as familias sobre a organização do material da criança

Professora Shirley condunzindo as famílias  num " tour" pela EMEI, falando sobre a rotina do trabalho com as crianças

Professoras Carina e Edite  conhecendo as famílias e suas crianças
 

Professoras Ana Flávia e Viviane incentivando a participação das famílias nas reuniões

 

Professoras Shirley e Rosângela  iniciando o trabalho de parceria com as famílias

Professoras Maria Cristina e Adriana enfatizando a participação das famílias no Conselho de Escola

 

Brincar, Brincar e Brincar

 

 

 

Leituras e Muitas Leituras

Professora Mara  realizando uma Roda de Conversa  com as crianças