quinta-feira, 25 de abril de 2013

Dia 01 de Maio é feriado!

 
 
 

Dia 01 de Maio ( Quarta feira) é feriado. Dia do Trabalho ! Parabéns homens, mulheres, meninos e meninas  pelo trabalho de cada dia!

terça-feira, 23 de abril de 2013

A formação da criança á luz do Estatuto da Criança e do Adolescente

 
 
" A cada geração o seus destino e as suas dores. Devemos armar os nossos filhos para a luta heróica  e difícil  que os espera  e eles vencerão". ( Celestin Freinet)
 
 

O que cada um de nós deve para as crianças?


A família:
 Deve cuidar da criança  e do adolescente  garantindo aspectos  relativos a vida ( saúde, alimentação, etc) e de envolvimento social ( cultura, lazer, etc).
 
O Estado:
 Deve garantir as políticas de saúde e  educação , cultura, moradia, dentre outras necessárias para que a criança possa ser assistida e possa se desenvolver bem.
 
A Sociedade  :
Contribuir no processo de boa formação das crianças e dos adolescentes , participar de espaços públicos onde se discuta políticas públicas para a infância e adolescência  e denunciar quando houver algum tipo de violação dos direitos dos mesmos.
 
Artigo 226 da constituição Federal do Brasil
Código Cívil Brasileiro - 2002
ECA artigo 227
 
Todos nós somos reponsáveis pelas Crianças, mas para as famílias cabe uma parte especial:
 
A Família é a primeira intituição social formadora da criança. Dela depende em grande parte a personalidade do adulto que a criança virá a ser.
 
 
 
 
É DEVER da Família, da Comunidade e da Sociedade em geral e do Poder Público asegurar com absoluta prioridade a efetivação dos direitos referentes á Vida, Á Saúde, Á Alimentação, Ao Esporte, Ao Lazer, Á Profissionalização, À Cultura, Á Dignidade, Ao Respeito, Á Liberdade e a Convivência Familiar e Comunitária.
Artigo 4o. do ECA
 
"Os pais têm o  DEVER   de Assistir, Criar e Educar os filhos menores e os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os filhos na velhice, carência ou enfermidade." Artigo 229 do ECA
" Aos pais cabe o DEVER  de Sustento, Guarda e Educação dos Filhos Menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais."
Artigo 22 do  ECA
 
Cabe aos pais a orientação para que seus filhos menores:
1. Tratem com respeito a qualquer elemento da Comunidade Educativa;
2. Ouçam as orientações  e instruções dos professores e funcionários no tocante ao processo de aprendizagem;
3.Zelem pela preservação, conservação e asseio da escola;
4. Respeitem as normas de funcionamento da escola.


"Sim , a infância  tem grande influência na personalidade a ser desenvolvida, a forma de agir de cada pessoa  é construída na infância. A vida emocional e identidade são determinadas pelo ambiente das relações familiares , desde as refeições até os cuidados básicos."Denise Belloto - Psicologa da UNIFESP
 
 
 
" Ensina a criança  no caminho em que deve andar, e , ainda quando for velhor, não se desviará dele."
                                                                                        ( Provérbios 22:6 - Bíblia Sagrada)
 
 
 
 
 
 
 

Sejam Bem Vindos familiares de nossos alunos e alunas!

 
 
 
 
 
È com grande alegria, que nesta semana, estaremos tendo a honra de receber os familares de nossos alunos e alunas para conversarmos sobre educação infantil! 
 
 Pauta de nosso encontro:
 
1. Boas Vindas : Apresentação da Diretora, Assistente de Diretora, Coordenadora Pedagógica Professoras e  dos( das ) representantes das crianças
2.Exibição de Trecho do Filme " A Fantástica Fábrica de Chocolate" - Reflexões com o grupo
3. Concepção de Educação Infantil baseada no ECA, nas Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Infantil do MEC e Orientações Curriculares da SME
4. Apresentação do Proejto " Ler é sempre um Grande Prazer"
5. A Gestão de Sala de aula
6. Tempoi disponível para as famílias
 

segunda-feira, 22 de abril de 2013

Nossas crianças têm direito ao movimento em espaços amplos

Uma das marcas da nossa escola é  o espaço externo. A concepção  que embasou a planta de nossa escola em 1957, concebia  que as crianças pudessem passar a maior parte de seu tempo escolar  no espaço externo, ou seja  do lado de fora da sala.
Diante  do espaço externo amplo em detrimento ao espaço interno reduzido a Professora Viviane , do Infantil I C,  planejou uma sequencia de Artes do lado de fora da sala. Sequencia, esta que incluia experiências com cores, tintas , traçados, suportes e meios diversificados.
 
 



Fazia parte dessa sequencia didática, o trabalho com as canetinhas: O uso, a manutenção, a guarda, o jeito de pegar, força no traçado e a superfície onde pode ser utilizada. E mãos a obra:




 






 
Depois foi a vez da tinta para pintura a dedo, e o local escolhido, foi nossa parede azulejada, onde todas as crianças têm o direito de registrar suas marcas....
 




















Conhecer instrumentos de percussão ,  marcar tempos e ritimos faz parte de algumas das experiências com sons que as crianças tembém vivenciaram neste mês de abril.

 












 

sexta-feira, 19 de abril de 2013

Hoje é dia de Visitar a Biblioteca!

Dando continuidade a nossa parceria com a Biblioteca Municipal de Ermelino Matarazzo, os alunos do Infantil II A  - Professoras Mara e Carina foram  visitar a Biblioteca e experienciar uma Maravilhosa Manhã com muita leitura  num espaço com muitos livros.
 

 
A Bibliotecária e Coordenadora da Biblioteca Alice,  recebendo os alunos  e falando sobre o que é uma Biblioteca, e como podemos nos associar a ela





 
As famílias, também foram convidadas a participar dessa gostosa manha!

 
O encantamento das crianças, ouvindo a Alice
Professora Mara, participando com seus alunos


As crianças  se preparando para o momento das histórias
 

A contadora de histórias Márcia e a Mediadora de Leitura Iranilde da Biblioteca Municipal de São Miguel Paulista

As crianças  declamando um  versinho
Iranilde lendo  para as crianças
Márcia contando a história de um livro que era triste, porque não era brinquedo



As crianças escolhendo livros para leitura


 
 
 
Mamãe convidada lendo para seu filho


Os adultos mediando a leitura




 
 
 
 
 
 
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É uma parceria que dá certo, crianças, livros e adultos que sabem a importância de ler para as crianças!
 

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